תוֹכֶן

• צעדים
• שאלות ותשובות קהילתיות
• טיפים
• אזהרות
• דברים שתצטרך

סעיפים אחרים

מתכוננים לקאדר מדריכי צוערים? או לא בטוח בהליכי השיעור הנכונים? תסתכל. מידע זה אמין ונערך מחדש על ידי סמל צוות צוערים.

צעדים

1. 

   תכנן את השיעור שלך, קרא את חלק מדריך ההדרכה המכסה את הנושא, ואז רשום הערות על שלבי המפתח שיש ללמד.

2. 

   
   
   השלם את מערך השיעורים שלך, חזור על השיעור שלך, הזמן אותו ובצע שינויים הנדרשים.

3. 

   
   
   הכן את הכיתה / מקום העבודה שלך, שקול את הסביבה בה הצוערים יעבדו.

4. 

   
   
   ספרו לצוערים איזה נושא ושיעור הם מכסים, ואז כיסו מיד מקדים וארגון NSP.

5. 

   עדכון בשיעור הקודם בנושא מבטיח שהקבוצה מוכנה להתקדם.

6. 

   מבוא, מכסה מטרה / מטרה, סיבה מדוע ותמריץ.

7. 

   לימד את השיעור בשלבים בעקבות ההליך הנכון, וודא שאתה מאשר כל שלב לפני שתמשיך הלאה, זכור כשאתה תשאול; תנוח, השהה, מועמד.

8. 

   לאחר לימוד השלב האחרון, שאל אם יש שאלות בכל השיעור.

9. 

   תרגול סופי, מבחן נפשי / בעל פה או מעשי מאשר את הלמידה.

10. 

    סיום תרגילי השיעור, ערכות חבילת כיסוי, NSP וכו '.

11. 

    סיכמו את השיעור וכסו את הנקודות העיקריות.

12. 

    הוצא חוברות, אם נדרש

13. 

    תן מבט קדימה לשיעור הבא בנושא, מגביר את הרצון ללמוד

14. 

    דחה את הקבוצה

שאלות ותשובות קהילתיות

טיפים

• שמור על זה פשוט, אל תסבך את זה יותר מדי על ידי שימוש במילים גדולות. האנשים שאתה מלמד אולי לא יוכלו להבין בפעם הראשונה, אז היה סבלני. תמיד אשר לאורך כל השיעור, אם הם לא מבינים, כסה אותו שוב עד שהם מבינים.
• אל תמהר. הכינו תמיד וחשבו לזמן פנוי, אם תסיימו מוקדם, ערכו מבחן או תרגול על מנת להבטיח שהם מבינים היטב את השיעור.
• זכור שאם שאלת שאלה; ענה על זה ישירות, זרק אותו לשיעור כדי לענות, אמור להם שאתה לא יודע אז אחרי השיעור גלה ותגיד להם, אם זה לא רלוונטי תגידו זאת אבל ענו עליו לאחר סיום השיעור במידת הצורך.
• התלהב, הגבר את הרצון ללמוד.
• דבר בביטחון וברור. זכרו את האיכויות של מדריך טוב!
• ודא שהכיתה מכירה את הכללים שלך, שליטה בהם, אך אל תשתלט כל הזמן.
• בשיעור ארוך יותר תנו הפסקות מתמדות, תנו להם אוויר צח, אחרת הם פשוט לא ישימו לב.
• בררו מהו הגינניות שלכם, ונסו למנוע זאת, אחרת זה הופך להסחת דעת.
• בחר והשתמש בעזרי אימון נכונים, הוצא חוברות רק בסוף השיעור, לאחר השימוש בכלי אימונים, השלך אותו למניעת הסחות דעת.
• נסה להשתמש בהומור מדי פעם, זה ימנע מהתלמידים להיות מוסחים ואנשים נוטים יותר לזכור אם הם נהנים. אך מצד שני, אל תעבור עם הקומדיה על העליונה, מכיוון שהכיתה עלולה להתחיל לאבד את המיקוד, ואולי לא תוכל להחזיר את השליטה בקבוצה.
• השתמש תמיד ב'כריך חרא 'זה מאפשר לצוערים להרגיש שהם עשו משהו נכון.

אזהרות

• לעולם אל תבלף את התשובה לשאלה, אם אינך יודע את התשובה אמור זאת!
• אם אתה שולח צוער החוצה, הקפד לזכור את הסיבה שלך לעשות זאת. אם המבוגרים חושבים שאתה מייחד מישהו, זה יכול להיחשב לבריונות: זו הסיבה שאתה צריך לשלוח צוער שמתנהג בצורה לא טובה למבוגר במקום להעמיד אותו בעצמך.
• בצע את ההליך המשמעתי הנכון
• אל תקלל על צוערים, נקודה עצירה.

דברים שתצטרך

• נייר, עטים, עפרונות וכו '.
• עזרי הדרכה נכונים
• מפגינים (אם נדרש)
• ערכת שיעורים (רובים וכו ')
• מערך שיעור
• מטפלים
• העתק של המשאב שלך (ידני או עלון וכו ')
• כל האמור לעיל נדרש תמיד בכל שיעור