מְחַבֵּר:
Monica Porter
תאריך הבריאה:
17 מרץ 2021
תאריך עדכון:
8 מאי 2024
תוֹכֶן
המחברת המשותפת של מאמר זה היא מייגן מורגן, PhD. מייגן מורגן היא יועצת אקדמית בתכנית לתארים מתקדמים בבית הספר לעניינים ציבוריים ובינלאומיים באוניברסיטת גרוזיה. היא השלימה את הדוקטורט באנגלית באוניברסיטת ג'ורג'יה בשנת 2015.במאמר זה צוינו 27 הפניות, הם בתחתית העמוד.
חיבור ביקורתי הוא ניתוח של ספר אלקטרוני, כמו ספר, סרט, מאמר או ציור. המטרה כאן היא להציע e או פירוש של היבט מסוים של e כדי למקם את האחרון בקונוס כללי. לדוגמה, ניתוח ביקורתי של ספר עשוי להתמקד בטון ה- e כדי לקבוע כיצד הטון הזה משפיע על המשמעות של ה- e בכללותו. אחרת, ניתוח ביקורתי של סרט יכול להדגיש את חשיבותו של סמל חוזר בסרט. בכל מקרה, חיבור ביקורתי צריך לכלול מערכת של טיעונים אודות ה- e ושלל מקורות ראיות שיעזרו לתמוך בפרשנות שלך. בלי להוסיף, בואו נגלה כיצד לכתוב חיבור ביקורתי.
בשלבים
שיטה 1 מתוך 4:
היכונו לכתוב מאמר ביקורתי
- 3 סיים את המסמך על ידי קריאה מחודשת של גרסה מודפסת של המצגת הסופית שלך. קרא את המסמך בקול רם כדי לוודא שזיהית פגזים, שגיאות דקדוק, ניסוחים לא מדויקים או שגויים, כמו גם שגיאות קלות אחרות שעלולות להשפיע לרעה על הציונים שלך בכיתה. לאחר שזיהית שגיאות קלות, עיין במסמך והדפס עותק חדש.
- אם אתה מגיש את המצגת שלך באופן מקוון או בסמוך, התקרב למורה או למורה שלך כדי לקבל מושג לגבי הפורמטים שהם מעדיפים. אם השתמשת בפורמט, ייתכן שתרצה לשמור אותו כקובץ PDF כדי להגן על המסמך שלך.
ייעוץ
- בקש מחבר, בן משפחה או מכר אחר לקרוא מחדש את המסמך שלך לקבלת הערות בונות. סופרים מקצועיים מבצעים כמה טיוטות מהעבודה שלהם ותצטרך לצפות לעשות זאת.
- כתוב את המאמר הביקורתי שלך לפי הרמה שלך. עדיף להשתמש במילים שאתה מכיר נכון מאשר להשתמש לרעה במילים שאינך מכיר כשאתה מנסה להעמיד פנים שהוא חוקר.
- לרוב קל יותר לכתוב הקדמה גסה ולהתמודד עם שאר המטלות לפני שחוזרים לבחון את המבוא. אם אינך יודע כיצד להציג את הנושא שלך, פשוט הזמן מקום לעשות זאת.
- הכירו בכך שלא יהיה לכם מספיק זמן לקרוא תריסר ספרים על הנושא שלכם בפירוט. השתמש בתוכן העניינים של ספרים כדי להפנות את החיפוש לפרקים הרלוונטיים ביותר.
- נסה להתחיל בהקדם האפשרי. תעשה עבודה טובה יותר ותהיה פחות לחוץ אם תעבוד למספר ערבים במקום שתעשה את הכל בבת אחת.
- הגבל את הנושא שלך כשאתה מתחיל בתהליך הכתיבה. תלמידים רבים טועים בבחירת נושא שנראה כללי מדי, בתקווה שיהיה להם מספיק לומר עליו. עם זאת, באמת קל יותר לומר הרבה על נושא מוגבל. לדוגמא, כתיבת מאמר שמבקש ממך את עמדתך שמלחמה בכלל היא אתית היא כמעט בלתי אפשרית. מצד שני, כתיבת מאמר שמבקש ממך את עמדתך לגבי ניהול מלחמה מסוימת הוא נושא שקל להתמודד איתו.
- אם אתה מתקשה בבניית המשימה שלך, כתוב תוכנית חדשה תוך התחשבות בביטויי המפתח בכל פסקה. בתכנית שלך, כתוב משפט שיסביר את הקשר בין חלקי הנושא. אם אינך יכול להסביר קשר זה במהירות, המשמעות היא שהפסקאות שלך אינן מסודרות ואתה צריך לסדר אותן מחדש.
- פעל לפי ההליך האישי שלך. לדוגמה, יש אנשים שצריכים לתכנן תכנית, בעוד שאחרים חשים שדרך זו לעשות דברים מגבילה את יכולת הכתיבה שלהם. זהה את הנוהל שאתה מרגיש בנוח ובצע התאמות בהתאם.
אזהרות
- למאמרים שנכתבו ברגע האחרון יש בעיות לוגיות ואיכות ירודה מבחינה דקדוקית. זכרו, המורה שלכם צריך לקרוא מאות, אם לא אלפים, של חומרים שנוצרו על ידי התלמידים, וככאלה, יתכן שהוא יוכל לדעת שכתבתם מסמך ברגע האחרון.
- וודא שאתה מציין את כל מקורות המחקר שלך בצורה מדויקת ככל האפשר, כולל ציטוטים, סטטיסטיקה ומושגים תיאורטיים. במקרה של ספק, נקוט באמצעי זהירות על ידי ציטוט מקורות רבים יותר מהנדרש, מכיוון שלא לצטט יכול להיתפס כסוג של פלגיאט.
