מְחַבֵּר:
Laura McKinney
תאריך הבריאה:
1 Lang L: none (month-011) 2021
תאריך עדכון:
9 מאי 2024
תוֹכֶן
במאמר זה: לפעול בדרך ליציאה מהעסק היה כנה. לעשות תיקונים הפניות
כולם יודעים את התחושה הלא נעימה שיש לך כשאתה בצרה. אתה מודע לכך שעשית משהו לא בסדר ואתה על סף להיתפס, אך אתה עדיין רוצה להימנע מהגרוע מכל. כאשר המנהל או המורה חולקים את עמדתך, ישנם כמה דברים שאתה יכול לעשות כדי להימנע מלהיכנס למצב קוצני.
בשלבים
חלק 1 מעשה לצאת מהעסק
-
היו בטוחים כשאתם שואלים שאלות. אם הפרת כלל ואתה משקר בנושא, אל תראה סימני עצבנות.- ליצור קשר עין עם האדם שאתה מדבר איתו. זה אולי קשה, אבל אדם זה נוטה יותר להאמין לך אם אתה מסתכל בעיניים על ידי שהוא מספר לו את הסיפור שלך.
- קם זקוף. הוכח שאנשים שמשקרים שוכבים באופן לא מודע כדי להתרחק מבני שיחו.
- אל תגמגם או אמר "eeuuuhh ". הסימנים האלה מראים שאתה עצבני וכי אתה מכין את מה שאתה הולך לומר. שמור את זה ברור ויציב.
-
בכה אם אתה מרגיש בנוח לחקות כי. המנהל או המורה עשויים לרחם עליך אם אתה מתנהג כאילו אתה נסער.- העמד פנים כאילו לבכות כי קשה לך להאמין שהוא מאשים אותך בהתנהגות לא נכונה. אחרת, אם אתה מתיימר לבכות בגלל שאתה מצטער, יש סיכוי שעדיין תסבול מההשלכות של התנהגותך הרעה.
- אם אתה מרגיש מספיק נסער, אתה יכול אפילו לקבל התנצלות מהמנהל או מהמורה. ניתן להעניק הרשאה להחמיץ חלק מהקורס כדי שתוכל להתאושש.
-
היה צייתני ומנומס מאוד. להיות מכבד ולעשות בדיוק את מה שאתה מתבקש לעשות זה יכול לגרום למנהל או למורה לאפשר לך לירות למען התנהגות טובה.- השתמש במילים ג'נטלמן או גב ' לדבר עם המנהל שלך או עם המורה שלך. זה מוכיח שאתה מכבד ושיש לך נימוסים טובים ויכול להקל על העונש.
- צרו קשר עין כדי להראות לבני שיחו שאתם מקשיבים היטב ולא מדברים בלי לדבר. לא משנה מה יקרה, לעולם אל תרימי את קולך בכעס או תגרום להפרעה כלשהי. זה רק יחמיר את המצב.
- תודה למנהל או למורה כשאתה יוצא מהמשרד. זה גם סימן של כבוד ויכול לשכנע אותו שמגיע לך הזדמנות חדשה להתבגר יותר.
חלק ב 'תהיי כנה
-
הכיר באשמתך לפני שיהיה מאוחר מדי. היה הראשון להודות שאתה טועה ואתה עלול לסבול פחות עונש.- להציג את עצמך מול דמות סמכותית ולהסביר מה עשית לא בסדר מוכיח שאתה מספיק בוגר כדי לקבל את הנפילה של מעשיך. זה יכול לגרום לכך שהאחרון (הסמכות) יקל עליך יותר.
- לפעמים אולי אפילו יש לך עונש קל יותר, כמו להכריח אותך לפנות ליועץ בבית הספר למשך שבוע, אבל זה הרבה יותר טוב מלהעיף אותך.
-
התנצל על מה שעשית. לומר שאתה מצטער מראה שאתה מזהה ומצטער על מה שעשית. זה יכול להרגיע מעט את המנהל שלך או את המורה שלך.- אם אינך מתנצל, הדבר עשוי לרמוז כי אינך מרגיש חרטה על מעשיך. בתנאים אלה אתה יכול להיענש באופן חמור יותר מכיוון שהרשויות ירצו לוודא שאתה מבין את הלקח.
- הבטיחו לא לעשות זאת שוב. זו ההוכחה שלמדת מהטעות שלך.
- כתיבת מכתב תירוצים במצב טוב היא גם דרך טובה להוציא אותך מהעסק. בעל כישורי כתיבה טובים מראה למורה כמה אתה בוגר וחכם. הוא עשוי להתרשם כל כך שהוא יחליט לחשוב מחדש על הרעיון להעניש אותך.
-
נדמט לא משהו שלא עשית. היו אמיתיים לגבי התקלה, אך אל תכירו בשום דבר אחר.- אם אתה לא באמת מבין למה אתה בצרה, הגיע הזמן לדבר עם המורה שלך. שאל אותו מה עשית ושאל אותו כיצד לשפר את העתיד.
- אם מורה מנסה להאשים משהו שאתה לא באמת יודע, אל תפחד להגן על עמדתך. בשום מקרה אסור להעניש אותך אם לא התחייבת במה שאתה מואשם בו.
- כשאתה נענש שלא בצדק על משהו שלא עשית, גש לפקוד את מנהל בית הספר שיאמר לו את זה. אם הוא לא מאמין לך, ספר להורים שלך הכל. הם נוטים יותר להאמין לך והם יפנו לרשויות בבית הספר שלך כדי לדון בבעיה אם הם רואים שהיא נחוצה.
חלק 3. תיקון
-
הבטיחו ללמוד מהטעויות שלכם ולהיאחז בזה. קח זמן לחשוב מה עשית לא בסדר, מדוע עשית זאת וכיצד התנהגותך השפיעה על אנשים סביבך.- היה מודע למה טעית וכיצד זה השפיע על האנשים שניסו. אם תתמקדו בסיבות האמיתיות להתנהגותכם ובהשפעה שיש לה על אנשים אחרים, כנראה שזה יהיה רעיון טוב לחשוב לפני שתנהגו בפעם הבאה.
-
היה מתנדב לבצע משימות מסוימות בבית הספר. אם אתה בצרה, הצעה לבצע עבודה ללא קשר לעונשך תאפשר לך להישאר בחסדי הטוב של המורה. בקש רשות לטאטא זבל בחצר בית הספר או לסדר מחדש את הכיתה בסוף היום.- ההכרה בטעות שלך והצעה לפצות אותה בדרכים שיועילו לבית הספר תתקבל בברכה על ידי כל מנהל או מורה.
- זה גם מוכיח שאתה בוגר ומוכן לשאת בתוצאות מעשיך. אם המורים מבינים כמה אתה יכול להיות טוב, זה אפילו יכול לדאוג לעתיד.
-
היה מתנדב לפקח על סטודנטים צעירים. אם יש לך סטודנט צעיר שלוקח אותך כמודל לדעת כיצד להתנהג בבית הספר, אתה נוטה יותר להתנהג טוב. זה גם יראה למורים שלך שאתה יכול להיות אדם אחראי.- היו דוגמא טובה והציעו לקחת תחת חסותכם תלמיד צעיר יותר שמשחק זבובים בבית הספר. אתה יכול לתת לה עצות טובות לעזור לה, ולראות התנהגות רעה מזווית אחרת תעזור לך לבחון את פעולותיך שלך.
