תוֹכֶן

• צעדים

מאמר תיאורי אמור להעניק לקורא תמונות ברורות של אנשים, חפצים, מקומות ואירועים, בנוסף להביא פרטים חושיים מלאי חיים. בין אם לבצע מטלה בבית הספר או לעשות כיף, התהליך יהיה זהה. התחל בחשוב על כמה רעיונות לכתיבה ואז המשך לבניית הטקסט. ואז, כתוב פתיחה פרובוקטיבית המסוגלת לעורר את תשומת ליבו של הקורא ולהפציר בו להמשיך לקרוא.

צעדים

חלק 1 מתוך 3: מחשבה על נושאים לכתוב

1. 

   תאר מישהו. כתוב על מישהו שחשוב לך, זה יכול ליצור טקסט מעניין. בחר מורה, חבר, אב, אם או אליל - למען האמת, זה לא משנה אם אתה אדם קרוב, שהיה עד לצמיחתך, או מישהו רחוק ולא ידוע. אם אתה רוצה לחרוג מהקונבנציונאלי, תאר דמות היסטורית, אתלט, אמן, מדען או, מי יודע, דמות בדיונית.
   • אם אתה כותב חיבור תיאורי לתהליך בחירה, בחר מישהו שהיה, למעשה, חשוב בחייך, מכיוון שזה יפתח את הדלת לדיונים נוספים עם המראיין.

2. 

   
   
   תאר חפץ. כתיבה על משהו דומם שלא יסולא בפז מבחינתך יכולה להביא גם לכתיבה טובה. יכול להיות שזה משהו שמזכיר את ילדותך או גיל ההתבגרות שלך, חפץ שאהבת מאוד או שנאת באותה מידה. אולי זו הייתה מתנה ממישהו חשוב או סמל לאמונה שעזר לך לעבור זמנים קשים.
   • לדוגמה, ספר כיצד הצע הצעיר האהוב שלך ראה בזה אחר זה חברים ואהבות מופיעים ונעלמים מחייך בזמן שאתה והוא, למרות המדבקות, מעולם לא נפרדו.

3. 

   
   
   תאר מקום. בחר מקום שחשוב מנקודת המבט שלך. זה יכול להיות, למשל, עיר הולדתך, החדר שלך, מקום מועדף בבית הספר או כל אזור בעולם אליו היית הולך אם היית יכול.
   • אם בחרתם במקום הטוב ביותר שהייתם אי פעם, נסו לתאר כיצד הייתה החוויה וכל אחת מהתחושות שחייתם.

4. 

   
   
   תאר אירוע או זיכרון. כתוב על אירוע שהשפיע רבות על חייך. לא משנה אם זה קרה לפני זמן רב או לאחרונה, די בכך שהוא היה גדול דיו כדי לשנות את הדרך בה אתה רואה את העולם.
   • לדוגמא, זמן חשוב בחייהן של בנות הוא הווסת הראשונה שלהן. ביקור קרוב משפחה חולה בבית החולים לראשונה הוא גם דבר שיכול לשנות את האופן בו אתה רואה את העולם.

חלק 2 מתוך 3: מבנה החיבור

1. 

   עקוב אחר ציר הזמן. כלומר, הפוך את התיאור בדיוק לפי הסדר בו התרחשו העובדות. הקריינות תעבור מסצנה לסצינה ותתאר את האירועים ברצף הזמן הנכון. זהו המבנה הטוב ביותר עבור מי שמחליט לכתוב על אירוע או זיכרון בחדר החדשות. בדוק כיצד היה נראה המבנה:
   • פסקה 1: מבוא;
   • פיסקה 2: סצינה 1;
   • פסקה 3: סצינה 2;
   • פיסקה 4: סצינה 3;
   • פיסקה 5: מסקנה.
   • אם אתה מעדיף, שמור על מספר הסצינות וכתוב יותר מפסקה אחת לכל אחת.

2. 

   מבנה גיאוגרפי. במבנה מסוג זה, יש לחלק את חדר החדשות למיקומים. המספר ישחק את תפקיד מצלמת הווידאו, ומתאר את התרחישים בזה אחר זה. ברור שזו אפשרות טובה למי שרוצה לתאר מקום. המבנה יהיה כזה:
   • פסקה 1: מבוא;
   • פיסקה 2: מיקום 1;
   • פסקה 3: מיקום 2;
   • פיסקה 4: מיקום 3;
   • פיסקה 5: מסקנה.

3. 

   עקוב אחר סדר החשיבות. הפריטים במקרה זה יהיו מאורגנים מהפחות חשובים לחשובים ביותר. מבנה זה מאפשר לסופר לשריין את שיאו לקראת סיום הכתיבה וניתן להשתמש בו לכל סוגי הכתיבה התיאורית. ראה את המבנה:
   • פסקה 1: מבוא;
   • פיסקה 2: הפרט הכי פחות חשוב;
   • פסקה 3: פרט בעל חשיבות בינונית;
   • פסקה 4: הפרט החשוב ביותר;
   • פיסקה 5: מסקנה.

4. 

   צרו תזה. התזה היא פריט שחייב להיות נוכח בכל סוגי ומבני הכתיבה התיאורית. זה יופיע תחילה במדור ההקדמה ואז בסיום.תזה טובה מסכמת את הרעיון המרכזי או הנושא המרכזי של החיבור, ומשמש כמדריך או מפה לשאר הטקסט.
   • לדוגמה, אם הייתי בוחר לכתוב על האליל שלך, התזה תהיה משהו כזה: "התגובה של המורה שלי בכיתה ו 'לימדה אותי להתגבר על השליליות ולהיות בטוחה בעצמי".

חלק 3 מתוך 3: יצירת פתיחה פרובוקטיבית

1. 

   התחל עם וו בשורה הראשונה. קבל מיד את תשומת ליבו של הקורא וגרם לו לרצות להמשיך לקרוא. השורה הראשונה יכולה להתחיל בתיאור חזק של אדם, אירוע, מקום או חפץ. אם אתה רוצה, תאר את החוויה הקשורה לפריט שאתה רוצה לתאר. הדבר החשוב הוא לגרום לקורא לטבול את עצמו לחלוטין בטקסט בשורה הראשונה.
   • לדוגמה, תאר את הפעם הראשונה שהחזקת חפץ מסוים: "הפעם הראשונה שחיבקתי את הדובי שלי ולחצתי את הבטן הרכה ההיא כלפי שלי, ידעתי מייד שנהיה חברים לנצח".

2. 

   ספק הקשר והרקע. כך שהקורא יוכל להבין מעט יותר את הנושא שהוא יקרא, לתת לו קצת מידע קודם, כך שהוא יוכל למדוד את חשיבות האובייקט, האירוע, המקום או הזיכרון אליו יטופלו במאמר.
   • לדוגמה, הסביר מדוע חפץ מסוים הפך לך כל כך חשוב באותה תקופה: "לא קל להתיידד כשאתה ילד ביישן. הזכייה בדובי הציבה בלבי את התקוות שיהיה לי חבר הרפתקאות הכי טוב ”.

3. 

   השתמש בפרטים חושיים. נדבך בסיסי לכתיבה תיאורית הוא השימוש בפרטים חושיים: ריח, טעם, מגע, ראייה ושמיעה. התעלל בהם בפסקה הראשונה, תאר את מה ששמעת או טעמת, איך זה הרגיש או מריח כשחזקת חפץ ומה אתה יכול לראות במקום שהיית בו.
   • לדוגמה, במקום לכתוב ש"הטידי היה חמוד ", הוסף את הפרטים החושיים:" הדובון היה רך מבפנים, מכיוון שהשיער הגס והממלא ריח של כדורי עש ואבק, כאילו בילה מאות שנים במרתף. ה- 'x' במקום העין השמאלית לא הפחיד אותו, זה נתן לו את המראה הקשה שהייתי צריך לראות אצל החבר הכי טוב שלי. "קפטן פיראט", היה מה שנכתב בעט בעט תחת כף רגלו הימנית ".

4. 

   הצג במקום לספור. כדי לכתוב פתיחה טובה, אל תספרו את הסצינה לקורא, תארו אותה. אל תכתוב דוח טכני של החפץ או האדם או תספר רצף קר של עובדות. השתמש בתיאורים מלאי חיים ופרטים חושיים כדי לטבול את הקורא בסצנה.
   • לדוגמה, תאר איך זה להיות בבית בו בילית את ילדותך: "הזיכרונות הטובים ביותר מבית ילדותי הם על הקירות מלאי גילופים, שריטות ושריטות שנעשו על ידי ואחי".
   • כשאתה כותב על אדם, אל תגיד לקורא מה לחשוב עליו, תן דוגמאות להתנהגות כדי שיוכל להסיק מסקנות בעצמו.
   • לדוגמה, כתוב: "המורה סנדרה תמיד הייתה מוכנה להישאר אחרי הלימודים כדי ללמד אותי. יצאתי מהארנק האחרון וגררתי את עצמי לראשון. לקחתי את מחברת הגיבוי שלי ושמעתי את זה אומר בקול סבלני ואיתן: 'אני, אתה, הוא ...' ".